淮阴师范学院扎实推进优良学风建设工作，切实提升学风建设质量，引导全校学生崇尚学习、热爱学习、勤于学习，全员、全过程、全方位助力学生全面发展。

完善学风建设机制。坚持齐抓共管。进一步健全完善校领导带头、职能部门主抓、多个部门协同、部门学院互动、师生全员参与的学风建设机制。校领导深入课堂一线，开展“开学第一课”巡查和听课，教务部门、教学督导组以及各二级学院开展常态化线上与线下教学督导与检查，确保教育教学质量。强化教育引导。积极将学风建设纳入各种教育活动和创先争优活动中，切实以思想教育和正面引导营造良好学风。每年坚持开展“周恩来班”“先进班集体”等创建评选活动，将班级学风建设情况作为首要指标，通过班级展示、答辩和评审相结合的方式全方位展示学风建设成果。

深化学风建设内涵。强化学业预警。印发《本科生学业预警及帮扶办法》，采取有针对性的帮扶举措，密切家校等多方沟通与协作，引导和帮助学生顺利完成学业。强化示范引领。开展“国家奖学金”“大学生年度人物”“周恩来奖学金”等评选表彰，从学业指导、考研帮扶、榜样引领三大层面精准发力，充分发挥先进典型的“朋辈教育”作用，营造崇尚先进、争当先进，积极创建优良学风的浓厚氛围。强化活动浸润。组建学风宣讲团，在全校学生中开展学风宣讲活动；开展“学习在我 强国有我”主题教育月活动，培育好学、乐学、善学之风；举办“最美学习笔记”评选，调动学习热情；发挥音乐、体育以及美术等专业优势，以“艺”战“疫”。

丰富学风建设载体。以赛促学。结合学科专业特色，增强学生学术交流与探讨，提高学生创新实践探索能力。大力开展“挑战杯”“互联网+”等学科竞赛，举办大学生科技文化节，开展创新创业培训和创新创业竞赛，提升广大学生的创新创业意识与创新创业能力。品牌领学。举办师范生文化节活动，以“践师德、练师能、展师风”为主题，全面提升人才培养质量；打造“学在淮师”品牌栏目，聚焦课堂教学、人才培养等主题，营造“比学赶帮超”的良好氛围。

刊播媒体：江苏教育  刊播时间：2022年4月13日  作者：柏华 张菁菁

媒体链接：http://jyt.jiangsu.gov.cn/art/2022/4/13/art_57813_10413627.html